domingo, 3 de abril de 2011

Texto de Forma Colaborativo (Wiki)


Com o surgimento de um “novo paradigma educacional”, temos a possibilidade de levar o aluno a construir seu próprio conhecimento, entendendo que a figura do professor não é mais de um mero transmissor de conhecimentos, e sim de um mediador e, até mesmo, de um parceiro do aluno.
Para melhor utilizar as habilidades, conhecimentos e atitudes de que um professor de Artes deve desenvolver e construir para melhor situar-se neste novo paradigma de educação utilizando as novas tecnologias, é necessário compreender todos os processos educacionais para que desenvolva um trabalho bem informativo e comunicativo que estimule o potencial de todos com mesma igualdade, ou seja, sem descriminação.
Por isso, o papel do professor é procurar sempre incentivar, motivar, solucionar dúvidas, abrir novos caminhos, interagir e buscar sempre novas descobertas para que o aluno consiga compreender tudo que lhes é repassado de maneira proveitosa adquirindo o mais importante que é o conhecimento. É importante a utilização de um ensino objetivo e científico para que as atitudes tomadas pelo professor de Arte sejam profissionais e importantes à vida do aluno.

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